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BAIRRAL, M. A formação continuada de professores de matemática com o uso mediático das ferramentas da Internet. Anais do VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. Rio de Janeiro, 27-30/11/2005
BAIRRAL, M. Aprendizagem matemática a distância. Análise de interações na perspectiva de comunidades de prática. Anais da 28ª ANPEd. Caxambu, 16 a 19/10/2005
BAIRRAL, M.; FREITAS, I. Análise de interações de futuros professores de matemática em um fórum virtual. Anais do V Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro (V SPEM-RJ). Itaocara-RJ, 03-05/11/2005. Em CD-ROM
BAIRRAL, M. Interação e aprendizagem matemática em ambientes virtuais mediados pela internet: explicitando pressupostos teóricos do GEPETICEM. Anais do V Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro (V SPEM-RJ). Itaocara-RJ, 03-05/11/2005. Em CD-ROM
BAIRRAL, M. e ZANETTE, L. GRADUANDOS EM MATEMÁTICA INTERAGINDO E GEOMETRIZANDO NA INTERNET. 27ª Reunião Anual da ANPEd. Caxambu-MG, 21-24/11/2004
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Bairral, M. & GIMENEZ, J. Dialogic use of teleinteractions for distance geometry teacher training as an equity framework. In Proceedings of The Fifteenth ICMI Study Group “The Professional Education and Development of Teacher of Mathematics”
BAIRRAL, M.A. Análise Qualitativa de Debates a Distancia: Interações Virtuais e Desenvolvimento Profissional Docente. In: Anais do II Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos. Bauru-SP, SE&PQ/FAPESP/USC, 25-27 de março de 2004. Em CD-ROM. ISBN 85-98623-01-6
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ARAÚJO, J.; BAIRRAL, M. e GIMÉNEZ, J. (2001) Negociações docentes em aulas de geometria colaborativa usando computador. 24ª Reunião Aunal da ANPED. Caxambu (MG), 7 a 11/10/2001. Em CD-ROM